
منذ اللحظة الأولى لالتحاقي ببرنامج التربية للرياضيات في الدراسات العليا وطوال مدة دراستي، قسّمت وقتي بالتســـاوي بيـــن التعلـــيم داخـــل حـــرم الأكاديميّة وبين عملـــي في المدرسة، لقد امتازت هذه المرحلة بخصوصيّة رائعة وبنقله نوعيّة مميّزة في أساليب التعامل مع الطلبة وقد شعر كل من يحيطون بي من طاقم وإدارة بهذه النقلة وهذا التميّز .