الأهداف, الأطر والمجالات التربوية

أهداف البرنامج:

1. تدريب خريجين ومعلّمين للتمكّن من شغل الوظائف الإدارية والقيادات التّربوية في المؤسسات التّعليمية، ضمن مواجهة التّحديات الفريدة الخاصّة بالمجتمع العربي وثقافته.
2. تدريب الخرّيجين من أجل قيادة نظام التعليم من أجل الوصول به إلى مستويات عالية، وذلك من خلال تزويدهم بالأساليب والاستراتيجيات المختلفة والأدوات اللازمة لقيادة طواقم التّعليم في المؤسسّات التعليمية؛ بالإضافة إلى توسيع مجال القيادة نحو مجالات مبتكرة أخرى.
3. تمكين الخرّيجين من اكتساب الأدوات المناسبة للتعامل بحكمة مع التّحدّيات المتوقّع مواجهتها في المناصب القيادية التربوية، التي يتميّز بها المجتمع العربي في إسرائيل.
4. تدريب خرّيجي البرنامج على تطوير رؤية تربوية مختصّة بالقضايا التي تهمّ المجتمع العربي في إسرائيل.
5. تعميق الأساس النظريّ، البحثيّ والتطبيقيّ وتزويد الخريجين برؤى عميقة حول البحث وأهميته في مجال قيادة المؤسسات التعليمية وإدارتها.
6. تطوير مهارات القيادة الاجتماعية المتوافقة ثقافيًا مع طبائع المتعلمين في البرنامج.
7. تعميق معرفة خرّيجي البرنامج بقضايا العدالة الاجتماعية، وعدم المساواة والمسؤولية في سياق نظام التّعليم.
8. تطوير مجموعة واسعة من المهارات التي ستمكّن خريجي البرنامج من قيادة التّغيير في نظام التّعليم، مثل المهارات العمليّة الأساسيّة لقيادة خطوات في ريادة الأعمال التّعليمية والاجتماعية، وتطوير التّفكير خارج الصّندوق.
9. تدريب خرّيجي البرنامج ليكونوا قادرين على استكشاف عملهم وبيئتهم، واستخلاص الرؤى وتعزيز التعلّم التّنظيمي في مؤسساتهم التعليمية بناءً على القدرة البحثيّة التي اكتسبوها.

الأطر والمجالات التربوية التي يعنى بها البرنامج:

1. ما قبل الابتدائي
2. المؤسسات غير المنهجية.
3. المدارس الابتدائية وفوق الابتدائية.