Page 107 - أكاديمية القاسمي: الدليل الأكاديمي 2019/2020

‫إﻃﺎراﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﻟﻠﻘﺐ ‪ ʏࡩ B.Ed.‬اﻟﻘﺴﻢ ﻓﻮق اﻻﺑﺘﺪا‪ǿ‬ﻲ )اﻟﺴﺎ‪Ȋ‬ﻊ‪-‬اﻟﻌﺎﺷﺮ(‬

‫ﺗﺨﺼﺼﺎت اﻟﺪﻳﻦ اﻹﺳﻼﻣﻲ واﻟﻠﻐﺔ اﻟﻌﺮ‪ȋ‬ﻴﺔ وآدا٭ڈﺎ‬

‫را‪Ȋ‬ﻌﺔ اݝݨﻤﻮع‬ ‫أوڲ‪ ʄ‬ﺛﺎﻧﻴﺔ ﺛﺎﻟﺜﺔ‬ ‫اﳌﻮاﺿﻴﻊ‬

‫‪2‬‬ ‫ﻣﻮاد إﻟﺰاﻣﻴﺔ‬
‫‪2‬‬
‫‪1‬‬ ‫أﺳﺎﺳﻴﺎت اﻟﻠﻐﺔ اﻟﻌﺮ‪ȋ‬ﻴﺔ ﺣۘܢ ‪ 6‬ﺳﺎﻋﺎت ﺳﻨﻮ‪ʈ‬ﺔ ‪2‬‬
‫‪2‬‬
‫اﻟﻠﻐﺔ اﻹﻧﺠﻠ‪؈‬قﻳﺔ ﳌﺴﺘﻮى اﻹﻋﻔﺎء ‪2‬‬
‫‪1‬‬
‫‪1‬‬ ‫اﻟﻠﻐﺔ واﻟﺘﻌﺒ‪؈‬ف ﺑﺎﻟﻠﻐﺔ اﻟﻌ‪؄‬فﻳﺔ ‪1‬‬
‫‪1‬‬
‫اﺳﺘﺨﺪام آﻟﻴﺎت ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺔ ࢭ‪ ʏ‬ﺑ‪ʋ‬ﻨﺔ ‪Ȗ‬ﻌﻠﻢ ‪2‬‬
‫‪10 ----‬‬
‫ﻣﺤﻮﺳﺒﺔ‬
‫‪1‬‬
‫‪1‬‬ ‫ﺗﺮ‪ȋ‬ﻴﺔ ﻟﻠﺪﻳﻤﻘﺮاﻃﻴﺔ ‪1‬‬
‫‪1‬‬
‫‪1‬‬ ‫ﻛﺘﺎﺑﺔ ﻋﻠﻤﻴﺔ ﻣﺒﺘﺪىء ‪1‬‬
‫‪1‬‬
‫‪1‬‬ ‫ﻛﺘﺎﺑﺔ ﻋﻠﻤﻴﺔ ﻣﺘﻘﺪم ‪1‬‬
‫‪1‬‬
‫‪1‬‬ ‫ﺣﺴﺐ ﺧﻄﺔ اﻟ‪ɢ‬ﻠﻴﺔ‬ ‫اﻻﺳﻌﺎف اﻷوڲ‪ʏ‬‬
‫‪1‬‬
‫‪2‬‬ ‫ﺣﺴﺐ ﺧﻄﺔ اﻟ‪ɢ‬ﻠﻴﺔ‬ ‫اﻷﻣﻦ واﻷﻣﺎن ࢭ‪ ʏ‬اﳌﺆﺳﺴﺎت اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ‬

‫‪2‬‬ ‫ﺣﺴﺐ ﺧﻄﺔ اﻟ‪ɢ‬ﻠﻴﺔ‬ ‫اﻷﻣﺎن ﻋڴ‪ ʄ‬اﻟﻄﺮق‬
‫‪1‬‬
‫‪1‬‬ ‫ﺣﺴﺐ ﺧﻄﺔ اﻟ‪ɢ‬ﻠﻴﺔ‬ ‫ﺟﻮﻻت ‪Ȗ‬ﻌﻠﻴﻤﻴﺔ‬

‫ﺣﺴﺐ ﺧﻄﺔ اﻟ‪ɢ‬ﻠﻴﺔ‬ ‫ﻓﻌﺎﻟﻴﺎت ﺗﺮ‪ȋ‬ﻮ‪ʈ‬ﺔ و‪ɲ‬ﺸﺎط ﻻﻣٔڈڋ‪ʏ‬‬

‫اݝݨﻤﻮع ‪10‬‬

‫ﻣﻮاد ﺗﺮ‪ȋ‬ﻮ‪ʈ‬ﺔ‬

‫ﻋﻠﻢ ﻧﻔﺲ ﺗﻄﻮري ‪1‬‬

‫أﺳﺲ ﻓﻠﺴﻔﻴﺔ ࢭ‪ ʏ‬اﻟ‪؅‬فﺑﻴﺔ ‪1‬‬

‫أﺳﺲ اﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ࢭ‪ ʏ‬اﻟ‪؅‬فﺑﻴﺔ ‪1‬‬

‫ﻋﻠﻢ اﻟﺘﺪر‪ʉ‬ﺲ وﻣ‪ɺ‬ﺎراﺗﮫ ‪1‬‬

‫ﺗﻨﻤﻴﺔ اﻟﺘﻔﻜ‪؈‬ف اﳌﻮﺳﻊ ‪1‬‬

‫ﻃﺮق ﺑﺤﺚ ﻛﻴﻔﻲ ‪1‬‬

‫ﻃﺮق ﺑﺤﺚ ﻛ׿ܣ ‪1‬‬

‫ﻋﻠﻢ ﻧﻔﺲ ﺳﻦ اﻟﺒﻠﻮغ ‪1‬‬

‫ﻋﻠﻢ ﻧﻔﺲ ﺗﺮ‪ȋ‬ﻮي ‪1‬‬

‫أﺳﺎﻟﻴﺐ ﺗﺪر‪ʉ‬ﺲ ﺧﺎﺻﺔ ﺑﺎﻟﺪﻳﻦ اﻹﺳﻼﻣﻲ‬
‫‪2‬‬

‫ﻟﻠﻤﺪارس اﻹﻋﺪادﻳﺔ‬

‫أﺳﺎﻟﻴﺐ ﺗﺪر‪ʉ‬ﺲ ﺧﺎﺻﺔ ﺑﺎﻟﻠﻐﺔ اﻟﻌﺮ‪ȋ‬ﻴﺔ ﻟﻠﻤﺪارس ‪2‬‬
‫اﻹﻋﺪادﻳﺔ‬

‫ﻧﻤﺎذج ﺗﻄﺒﻴﻘﻴﺔ ﻣﺤﻮﺳﺒﺔ ‪1‬‬

‫اﳌﻌﻠﻢ ﻗﺎﺋﺪ ﺗﺮ‪ȋ‬ﻮي ‪1‬‬

‫اﻟﺪﻟﻴﻞ اﻷ‪ɠ‬ﺎدﻳ׿ܣ‪ ،(2019) ،‬ﺻﻔﺤﺔ ‪106‬‬