Page 101 - أكاديمية القاسمي: الدليل الأكاديمي 2019/2020

‫اﻟﻌﻠﻮم اﻹ‪ɲ‬ﺴﺎﻧﻴﺔ‬

‫اﻟﺪﻳﻦ اﻹﺳﻼﻣﻲ واﻟﻠﻐﺔ اﻟﻌﺮ‪ȋ‬ﻴﺔ وآدا٭ڈﺎ‬

‫أ‪ .‬ﺗﺼﻮر ﻓﻜﺮي – ﺗﺨﺼﺺ اﻟﺪﻳﻦ اﻹﺳﻼﻣﻲ‬

‫‪ʇ‬ﻌﺘﻤﺪ ‪Ȗ‬ﻌﻠﻴﻢ اﻟﺪﻳﻦ اﻹﺳﻼﻣﻲ ‪Ȋ‬ﺸ‪ɢ‬ﻞ أﺳﺎ؟ۜܣ ﻋڴ‪ ʄ‬اﻟﻘﺮآن اﻟﻜﺮ‪ʈ‬ﻢ اﻟﺬي ‪ʇ‬ﻌﺪ اﻟﻜ‪؇‬ق اﻟﺜﻘﺎࢭ‪ ʏ‬واﻟﻠﻐﻮي ﻟﻠﻤﺴﻠﻤ‪؈‬ن‬
‫وﻛﺬﻟﻚ ﻣﺼﺪ ًرا ﻟﻌﻘﺎﺋﺪ‪ɸ‬ﻢ وﻓﺮاﺋﻀ‪ɺ‬ﻢ‪Ȗ .‬ﻌﺘ‪؄‬ف ﻣﻌﺮﻓﺔ اﻟﻘﺮآن اﻟﻜﺮ‪ʈ‬ﻢ وﺗﻔﺴ‪؈‬فﻩ ﻣ‪ɺ‬ﻤﺔ دﻳ‪ɴ‬ﻴﺔ‪-‬ﺛﻘﺎﻓﻴﺔ ﻣﻠﻘﺎة‬

‫ﺑﺎﻟﺪرﺟﺔ اﻷوڲ‪ ʄ‬ﻋڴ‪ ʄ‬ﻣﻌﻠ׿ܣ اﻟﺪﻳﻦ‪.‬‬
‫ﻳﻨﻘﺴﻢ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ إڲ‪ ʄ‬ﻣﺠﻤﻮﻋﺘ‪؈‬ن‪ :‬ﻣﻮاد أﺳﺎﺳﻴﺔ وﻣﻮاد ﺗﺨﺼﺺ‪ .‬إن ‪ɸ‬ﺪف ‪Ȗ‬ﻌﻠﻴﻢ اﳌﻮاد اﻷﺳﺎﺳﻴﺔ ‪ɸ‬ﻮ ز‪ʈ‬ﺎدة‬
‫اﳌﻌﺮﻓﺔ اﻷﺳﺎﺳﻴﺔ ﻟﺪى اﻟﻄﺎﻟﺐ ࢭ‪ ʏ‬اﻟﺪﻳﻦ واﻟﺜﻘﺎﻓﺔ اﻹﺳﻼﻣﻴﺔ ࢭ‪ ʏ‬اﻟﺘﺨﺼﺼﺎت اݝݵﺘﻠﻔﺔ ٭ڈﺪف إﻋﺪاد ﻣﻌﻠﻢ‬

‫ﻳﺤ‪؅‬فم دﻳﻨﮫ‪ ,‬ﻣﺮﺗﺒﻂ ﺑﺠﺬورﻩ و‪ʉ‬ﻌﺮف ﻣﺪى ﻣﺴﺎ‪ɸ‬ﻤﺔ اﻹﺳﻼم ࢭ‪ ʏ‬ﺛﻘﺎﻓﺔ اﻟﻌﺎﻟﻢ‪.‬‬

‫إن أ‪ɸ‬ﺪاف ‪Ȗ‬ﻌﻠﻴﻢ اﻟﺘﺨﺼﺺ ‪ɸ‬ﻮ إﻛﺴﺎب ﻣﻌﺮﻓﺔ وﻓ‪ɺ‬ﻢ اﻟﻘﺮآن اﻟﻜﺮ‪ʈ‬ﻢ‪ ,‬ﺗﺤﻠﻴﻠﮫ وﺗﻔﺴ‪؈‬فﻩ اﻋﺘﻤﺎدا ﻋڴ‪ ʄ‬اﻟﺴﻨﺔ‬
‫اﻟﻨﺒﻮ‪ʈ‬ﺔ‪ ,‬اﳌﺬا‪ɸ‬ﺐ اﻷر‪Ȍ‬ﻌﺔ وﻋڴ‪ ʄ‬آراء ﻣﺘﻌﺪدة ﻟﻌﻠﻤﺎء ﻣﺴﻠﻤ‪؈‬ن وﻟﺒﺎﺣﺜ‪؈‬ن ࢭ‪ ʏ‬ﻣﻮاﺿﻴﻊ دﻳ‪ɴ‬ﻴﺔ ࢭ‪ ʏ‬اﻹﺳﻼم ﻣﻦ ﺧﻼل‬
‫ﺗﻄﻮ‪ʈ‬ﺮ أﺳﻠﻮب اﻟﺒﺤﺚ ﻟﺪى اﻟﻄﺎﻟﺐ وﻗﺮاءة ﻧﺎﻗﺪة ࢭ‪ ʏ‬ﻗﻀﺎﻳﺎ ﻣﺘﻌﺪدة ࢭ‪ ʏ‬اݝݨﺘﻤﻊ اﳌﺘﺤﻀﺮ‪ɸ .‬ﺬﻩ ﻗﻀﺎﻳﺎ ﺗﺜ‪؈‬ف‬
‫ﺗﻀﺎر‪ً ȋ‬ﺎ ࢭ‪ ʏ‬اﻵراء )ﻣﺜﻞ ﻗﺘﻞ ﻧ‪Ș‬ﻴﺠﺔ ﺷﻔﻘﺔ ‪ ,‬زرع أﻋﻀﺎء ࢭ‪ ʏ‬ﺟﺴﻢ اﻹ‪ɲ‬ﺴﺎن اݍݸ‪ (...‬ﻳﺠﺐ اﻟ‪؅‬فﻛ‪؈‬ق ﻋڴ‪ ʄ‬اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ‬
‫اﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ‪ ,‬اﻟ‪؅‬فﺑﻮ‪ʈ‬ﺔ واﻹ‪ɲ‬ﺴﺎﻧﻴﺔ اﻟۘܣ ﺗﺘﻤﺜﻞ ࢭ‪ ʏ‬ﺣﺐ اﻹ‪ɲ‬ﺴﺎﻧﻴﺔ‪ ,‬اﺣ‪؅‬فام اﻟﺪﻳﺎﻧﺎت اﻷﺧﺮى وﻣﺴﺎ‪ɸ‬ﻤْڈﺎ ﻋﺎﳌﻴ ًﺎ‬

‫ﻟﻺ‪ɲ‬ﺴﺎﻧﻴﺔ‪.‬‬

‫‪Ȗ‬ﺴﺘﻤﺮ ﺧﻄﺔ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ࢭ‪ ʏ‬اﻟﺘﺨﺼﺺ أر‪Ȍ‬ﻊ ﺳﻨﻮات ﺑﺤﻴﺚ ﻳﻜ‪Ș‬ﺴﺐ اﻟﻄﻼب ࢭ‪ ʏ‬اﻟﺴﻨﻮات اﻷوڲ‪ ʄ‬آﻟﻴﺎت أﺳﺎﺳﻴﺔ‬
‫ﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﺪﻳﻦ‪ :‬اﻟﻌﻘﻴﺪة اﻹﺳﻼﻣﻴﺔ واﻟﻌﺒﺎدات‪ ,‬ﻣﺒﺎدئ اﻟﺸﺮ‪ʉ‬ﻌﺔ اﻹﺳﻼﻣﻴﺔ وﻣﺼﺎدر‪ɸ‬ﺎ وﻃﺮق ﺗﻔﺴ‪؈‬ف اﻟﻘﺮآن‪.‬‬
‫ﻳﻜ‪Ș‬ﺴﺐ اﻟﻄﻼب ﻣ‪ɺ‬ﺎرات ࢭ‪ ʏ‬ﻗﺮاءة ﻧﺼﻮص دﻳ‪ɴ‬ﻴﺔ ﻣﻦ اﻟﻘﺮآن اﻟﻜﺮ‪ʈ‬ﻢ وﻣﻦ اﳌﺼﺎدر ﻣﻦ ﺧﻼل ﻧﻘﺎش ﻧﺎﻗﺪ ودﻣﺞ‬
‫اﳌﺼﺎدر اݝݵﺘﻠﻔﺔ ﻣﺜﻞ اﻟﻌﻠﻢ اﻟﺬي ﻳﺒﺤﺚ ࢭ‪ ʏ‬ﻣﺼﺪاﻗﻴﺔ ﻧﺎﻗڴ‪ ʏ‬اݍݰﺪﻳﺚ )اݍݨﺮح واﻟﺘﻌﺪﻳﻞ( وࢭ‪ ʏ‬اﻷﺣﺎدﻳﺚ اﻟﻨﺒﻮ‪ʈ‬ﺔ‬
‫وذﻟﻚ ٭ڈﺪف ﺗﻨﻤﻴﺔ وﺗﻄﻮ‪ʈ‬ﺮ ﻗﺪرات ﻟﺪى اﻟﻄﻼب ﻛﻄﻼب ﻣﺴﺘﻘﻠ‪؈‬ن‪ ʏࢭ .‬اﳌﺮاﺣﻞ اﳌﺘﻘﺪﻣﺔ ﻳﻮاﺟﮫ اﻟﻄﻼب ﻗﻀﺎﻳﺎ‬

‫وﻣﺸﺎ‪ɠ‬ﻞ ﺗﻠﺰم اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﺑﺎﻵﻟﻴﺎت واﻟﻮﺳﺎﺋﻞ اﻟﺪﻳ‪ɴ‬ﻴﺔ اﻟۘܣ ‪Ȗ‬ﻌﻠﻤﻮ‪ɸ‬ﺎ ࢭ‪ ʏ‬اﻟﺴﻨﻮات اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ‪.‬‬

‫إﺿﺎﻓﺔ إڲ‪ ʄ‬اﳌﺒۚܢ اﻟﺘﻌﻠﻴ׿ܣ اﳌﺸ‪؅‬فك ﻟﻠﻘﺴﻤ‪؈‬ن‪ ,‬ﻳﺘﻢ اﻟ‪؅‬فﻛ‪؈‬ق ࢭ‪ ʏ‬اﻟﻘﺴﻢ اﻻﺑﺘﺪا‪ǿ‬ﻲ ﻋڴ‪ ʄ‬ﻣﻮاﺿﻴﻊ ﻣﻨﺎﺳﺒﺔ وﻣﻼﺋﻤﺔ‪:‬‬
‫ﺟﻮاﻧﺐ إ‪ɲ‬ﺴﺎﻧﻴﺔ ࢭ‪ ʏ‬اﻟﻘﺮآن اﻟﻜﺮ‪ʈ‬ﻢ‪ ,‬ﺗﺮ‪ȋ‬ﻴﺔ اﻷوﻻد ﺣﺴﺐ اﳌﻔ‪ɺ‬ﻮم اﻟﺪﻳۚܣ وﺣﻠﻘﺔ دراﺳﻴﺔ ﺗﺨﺼﺺ ﻟﻠﺒﺤﺚ ࢭ‪ʏ‬‬

‫ﻋﻼﻗﺔ اﻹﺳﻼم ﺑﺎﻟﺪﻳﺎﻧﺎت اﻷﺧﺮى‪.‬‬
‫ﻳﺘﻢ اﻟ‪؅‬فﻛ‪؈‬ق ࢭ‪ ʏ‬ﻗﺴﻢ ﻓﻮق اﻻﺑﺘﺪا‪ǿ‬ﻲ ﻋڴ‪ ʄ‬ﻣﻮاﺿﻴﻊ أﺧﺮى ﻣﻨﺎﺳﺒﺔ‪ ,‬ﻣﺜﻞ أﺳﺎﻟﻴﺐ اݍݵﻄﺎﺑﺔ‪ ,‬ﺟﻴﻞ اﳌﺮا‪ɸ‬ﻘﺔ ࢭ‪ ʏ‬اﻟﺪﻳﻦ‬
‫اﻹﺳﻼﻣﻲ وﺣﻠﻘﺔ دراﺳﻴﺔ ﺗ‪؅‬فﻛﺰ ﻋڴ‪ ʄ‬ﺑﺤﺚ ࢭ‪ ʏ‬ﻧﻈﺮة اﻟﺸﺮ‪ʉ‬ﻌﺔ اﻹﺳﻼﻣﻴﺔ ﻟﻘﻀﺎﻳﺎ ࢭ‪ ʏ‬اݝݨﺘﻤﻊ اﳌﺘﺤﻀﺮ ﻋﺎﻣﺔ وࢭ‪ʏ‬‬

‫اݝݨﺘﻤﻊ اﻟﻌﺮ‪Ȍ‬ﻲ اﻹﺳﻼﻣﻲ اﻵﺧﺬ ࢭ‪ ʏ‬اﻟﺘﻄﻮر ࢭ‪ ʏ‬إﺳﺮاﺋﻴﻞ ﺑﺼﻮرة ﺧﺎﺻﺔ‪.‬‬

‫اﻟﺪﻟﻴﻞ اﻷ‪ɠ‬ﺎدﻳ׿ܣ‪ ،(2019) ،‬ﺻﻔﺤﺔ ‪100‬‬